学校里出现狗狗已不再罕见，但这背后究竟有哪些原因呢？为什么学校里面会有狗狗呢？让我们一起探索学校引入狗狗的诸多益处。
积极影响
学习进步：狗狗能营造轻松的课堂氛围，提升学生的参与度和专注力，潜移默化地促进学习效果。
心理健康：它们毛茸茸的外表和温顺的性格能缓解压力和焦虑，提升学生的安全感和幸福感。
安全保障：在部分学校，狗狗承担着辅助看护和安全预警的角色，尤其对幼童或特殊教育学生而言，提供额外的安全保障。
这些积极影响是多方面的，它们不仅关乎学生的学业，更涉及到身心健康和人际关系的和谐发展。
社会互动
人际交往：狗狗可以成为学生之间沟通和互动的桥梁，打破隔阂，增进友谊，帮助学生学习如何与他人及动物相处。
责任担当：参与照顾学校的狗狗，让学生学习责任感和爱心，培养他们的生活技能和同理心。
狗狗的陪伴，促进了学生间的积极互动，也培养了他们的社会责任感。
深度解读
学习伙伴
狗狗并非简单的宠物，它们是活泼的学习伙伴，能提升课堂参与度，促进学生积极学习。
情绪调节
抚摸狗狗能释放多巴胺和催产素，有效缓解学生的压力和焦虑，创造积极的学习环境。
安全守护
在特殊教育学校或幼儿园，狗狗能提供额外的安全监护，提升学生的安全感。
学校引入狗狗并非一时兴起，而是基于其对学生学习、心理健康、安全保障以及社会互动等多方面的积极影响做出的深思熟虑的决定。狗狗在学校中扮演着多重角色，它们是学习的伙伴，心理的慰藉，安全的守护者，以及教育的载体，为学校教育增添了独特的色彩。